“Dia Internacional para a Tolerância” – 16 de Novembro

Pela disciplina de Geografia

“A Comemorar também se Aprende…
Dias Mundiais dias Internacionais”
“Dia Internacional para a Tolerância” – 16 de Novembro

Este dia foi instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU) como sendo o dia 16 de Novembro de cada ano, em reconhecimento à Declaração de Paris, assinada no dia 12 deste mês, tendo 185 Estados como signatários.
A Declaração de Paris fez parte do evento sobre o esforço internacional do Ano das Nações Unidas para a Tolerância.
Nela os estados participantes reafirmaram a "fé nos Direitos Humanos fundamentais" e ainda na dignidade e valor da pessoa humana, além de poupar sucessivas gerações das guerras por questões culturais, para tanto devendo ser incentivada a prática da tolerância, a convivência pacífica entre os povos vizinhos.
A Declaração de Paris remetia, ainda, à Declaração Universal dos Direitos Humanos que afirma:

 Todas as pessoas têm direito à liberdade de pensamento, consciência e religião (Artigo 18);
 Todos têm direito à liberdade de opinião e expressão (Artigo 19)
 A educação deve promover a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações, grupos raciais e religiosos (Artigo 26).

 Sabias que em Portugal:
 Existem muitas formas diferentes de dizer “Bom dia”, “Como estás”...?
 Existem pessoas que não comemoram o Natal mas outras datas igualmente importantes para a comunidade religiosa a que pertencem?
 Existe um conjunto de entidades com serviços que podem apoiar os imigrantes?
 Existem acordos, designadamente no âmbito da EU, que configuram direitos a imigrantes e aos diversos grupos culturais?
 Residem pessoas dos cinco continentes com, pelo menos, 174 origens nacionais diferentes?



 Revês-te nas atitudes destas personagens?
 Gostarias que as atitudes fossem diferentes?
 Achas que não há nada que possam fazer para alterar estas atitudes?

Há muitas ideias simples que podemos adoptar. Entre elas propõem-se como exemplo:
 Experimenta participar em eventos multiculturais. Assiste a espectáculos de teatro, música, dança...
 Visita diferentes igrejas, sinagogas, templos e tenta conhecer alguns aspectos das várias crenças
 Experimenta fazer compras numa loja especializada em produtos de diferentes países e regiões. Informa-te e aprende novos hábitos alimentares, modos de fazer e a sua história.
 Aprende outras línguas pois abre horizontes e é um enriquecimento para ti.
 Procura relacionar-te com pessoas de outras culturas e partilha a tuas experiências.
 Não aceites passivamente afirmações baseadas em preconceitos e ideias feitas. Se alguma coisa te causa estranheza, procura conhecer e compreender outros pontos de vista.
 Fomenta uma perspectiva saudável do “espírito de grupo”. Para os jovens, a identificação com o grupo é muito importante. Lembra-te, no entanto, que ter orgulho no teu grupo não implica desrespeitar ou excluir os outros.
 É importante incentivar um clima de diálogo aberto e de questionamento sobre “questões sociais”, “o nosso mundo”, “as nossas especificidades”, “o que temos em comum”... É no dia a dia da escola – na sala de aula, no recreio – que a cidadania plural começa a tomar forma.

Actualmente, em Portugal, existem muitas formas de dizer “Bom dia, como estás? e “Adeus, até à próxima”
Com a tua ajuda vamos aprender!
Participa preenchendo o quadro que se encontra exposto na escola, seguindo a forma como está colocada a primeira língua.